sábado, 13 de agosto de 2011

"ME MIRO EN EL ESPEJO"

Trabajamos con la poesía "Me miro en el espejo", de Hugo Midón. Primero la leímos en parejas "como podemos". Después la leyó la seño Mariana y nosotros la actuamos. Cada uno contó qué es lo que más le gusta de sí mismo, y cuando todos pudimos contar, lo escribimos y lo dibujamos. Acá les dejamos lo que hicimos. ¡Enciendan los parlantes!




ME MIRO EN EL ESPEJO

ME MIRO EN EL ESPEJO
ME QUIERO CONOCER
SABER QUÉ CARA TENGO
Y DE QUÉ COLOR LA PIEL.

ME MIRO EN EL ESPEJO
ME QUIERO DESCUBRIR
CONTAR LAS POCAS PECAS
QUE TENGO EN LA NARIZ.

ME MIRO EN EL ESPEJO
ME QUIERO COMO SOY
NO IMPORTA SI SOY ALTO
O PETISO Y PANZÓN.

ASÍ SOY YO, ASÍ SOY YO.
MUCHO GUSTO EN CONOCERME
Y ENCANTADO DE QUIEN SOY.

QUIZÁS PODRÍA TENER
LA SONRISA MÁS CORDIAL
EL ABRAZO MÁS ABIERTO
O EL OMBLIGO EN ESPIRAL.

PERO ASÍ SOY YO, ASÍ SOY YO.
MUCHO GUSTO EN CONOCERME
Y ENCANTADO DE QUIEN SOY.

Hugo Midón

PLÁSTICA

Con primer grado, en el área de Educacion Plástica, estuvimos trabajando con la técnica del collage, que consiste en pegar diferentes materiales sobre una base que, en este caso, es papel sobre papel. Así utilizamos los colores naranjas y verdes (complementarios) y el razgado y corte con tijera, para "rellenar" las formas.
Con témpera, trabajamos con un color, el azul, y su gama, mezclándolo con blanco y negro.
Vamos a empezar con un proyecto donde inventaremos animales, y armaremos juegos... esto se lo mostramos en la próxima!!!!
Los chicos y la seño Margarita

lunes, 1 de agosto de 2011

Feria del Libro Infantil y Juvenil

El miércoles 13 de julio, fuimos a la Feria del Libro Infantil y Juvenil "AIRES DE BUENOS LIBROS". Compartimos con ustedes algunas de las fotos que sacamos. (El video tiene música, así que enciendan los parlantes).

martes, 12 de julio de 2011

¡CUÁNTO CRECIMOS!

Como parte del proyecto de Ciencias Sociales "¡Cómo pasa el tiempo!", los chicos trajimos fotos de cuando éramos bebés. Las observamos entre todos y descubrimos diferencias entre ese momento y ahora que estamos en primero. Con todo lo que dijimos, cada uno completó las siguientes fichas.



DAVID



MATÍAS 



MAURICIO




ARIADNA



GERALDINE



FRANCO




VALENTINA




DANTE




ROCÍO





AGUSTÍN




NOELIA




ELIZABETH




VANINA





jueves, 7 de julio de 2011

LAS BRUJAS

Les contamos que hace algunas semanas empezamos a trabajar en el proyecto "Pum a las brujerías". El nombre del proyecto lo elegimos entre todos. Primero propusimos algunos, y después votamos entre los dos nombres que más nos gustaron. El que recibió más votos fue "Pum a las brujerías". Acá subimos las brujas que inventamos y una ficha con información para que las conozcan.


BRUJA DE GULUBÚ

HECHIZO PARA QUE SE CONVIERTA EN SOL.


 

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BRUJO PINCHA
                                                      
                                                          HECHIZO PARA QUE UN GATO VUELE.


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BRUJA DE GULUBÚ.

                                                                    HECHIZO PARA QUE UN GATO VUELE.


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BRUJA QUE BRILLA EN LA OSCURIDAD

MASCOTA MURCIÉLAGO

HECHIZO PARA QUE UNA SERPIENTE SE CONVIERTA EN ESQUELETO.


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HECHIZO PARA QUE UNA BRUJA SE CONVIERTA EN LUNA.


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BRUJA TORPE

HECHIZO PARA QUE MI BRUJA BRILLE.


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HECHIZO PARA QUE LA BRUJA SE CONVIERTA EN SOL.


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HECHIZO PARA QUE UN GATO VUELE.


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HECHIZO PARA QUE UN GATO VUELE.


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BRUJA PRINCESA

GATO MOÑO ROJO

HECHIZO PARA QUE UNA MUÑECA SE CONVIERTA EN PRINCESA.


AUTORRETRATOS

Después de conversar entre todos acerca del significado de la palabra "AUTORRETRATO", cada uno hizo el suyo. Este fue el primer trabajo del proyecto "¡Cómo pasa el tiempo!" de Ciencias Sociales. Les dejamos algunas producciones.